1.首先，关于本文的内容安排：
本文全文内容=1/6【成长过程+学堂读书】+2/6【童试+乡试+会试+殿试+翰林院授馆】+3/6【从基层官员到朝堂首辅，其间还有出使外国】
看到这儿，可能有读者亲亲要问了：作者君，你为何不直接从考试开始写呢？为何要写前面1/6内容呢？
还真别说，作者君有一版大纲就是这样写的。可这样写的问题在于，本文女主以女子之身科举。这和女扮男装、男主科举不同在于怎么能有一个自洽的逻辑让女子科举这个制度的出现具备合理性。
在古代和男人争利益，要没有特别的情况基本是不可能出现的。当然，小说，尤其是架空的小说，本身就是夸张，要是较真儿大家也不会来看。只不过作者君是想让夸张看起来不那么夸张。作者君就是直接从考试开始写，也要涉及这些内容。
但是由于作者笔力有限，之前那版大纲写着写着就会偏，所以才会增加这前1/6的铺垫。
尤其是女子科举过程肯定不能一帆风顺，也有波折和斗争，考试过程外加前情解释，这样写下来就显得太过繁冗，所以将后面需要写到的前情解释调整到了前1/6。